روز شنبه ۱۷ آبان ۱۴۰۴، دانشآموزان پایه سوم «الف» دبستان پسرانه دکتر حسابی در قالب یک برنامه آموزشی از آزمایشگاه پژوهش سرای دانش آموزی فرید رامسر بازدید کردند.
در این بازدید، دانشآموزان با بخشهای مختلف بدن انسان، ابزارهای آزمایشگاهی و روشهای ساده اندازهگیری آشنا شدند.
هدف از این برنامه، ایجاد علاقه به درس علوم تجربی و تقویت یادگیری عملی در میان دانشآموزان بود.
این بازدید در فضایی شاد و آموزنده برگزار شد و با استقبال و مشارکت فعال دانشآموزان همراه بود.
روز شنبه ۱۷ آبان ۱۴۰۴، دانشآموزان پایه سوم «ب» دبستان پسرانه دکتر حسابی در قالب یک برنامه آموزشی از آزمایشگاه پژوهش سرای دانش آموزی فرید رامسر بازدید کردند.
در این بازدید، دانشآموزان با بخشهای مختلف بدن انسان، ابزارهای آزمایشگاهی و روشهای ساده اندازهگیری آشنا شدند. هدف از این برنامه، ایجاد علاقه به درس علوم تجربی و تقویت یادگیری عملی در میان دانشآموزان بود.
این بازدید در فضایی شاد و آموزنده برگزار شد و با استقبال و مشارکت فعال دانشآموزان همراه بود.
روز یکشنبه ۱۸ آبان ۱۴۰۴، دانشآموزان پایه ششم «الف» دبستان دخترانه حاجیه ربابه احمدنژاد از آزمایشگاه پژوهش سرای دانش آموزی فرید رامسر بازدید کردند.
در این بازدید، دانشآموزان با انجام چند آزمایش شیمی و فیزیک ساده با مفاهیمی مانند واکنشهای شیمیایی، تغییر حالت مواد، چگالی و ویژگیهای سنگها آشنا شدند.
همچنین در آزمایشگاه با استفاده از مدلهای آموزشی و ابزارهای آزمایشگاهی به توضیح بخشهایی از بدن انسان و مواد طبیعی پرداخته شد .
این برنامه با هدف افزایش علاقهمندی به علم و تجربه یادگیری عملی و لذتبخش برگزار شد و شور و شوق زیادی در میان دانشآموزان ایجاد کرد.
روز یکشنبه ۱۸ آبان ۱۴۰۴، دانشآموزان پایه ششم «الف» دبستان دخترانه حاجیه ربابه احمدنژاد از آزمایشگاه پژوهش سرای دانش آموزی فرید رامسر بازدید کردند.
در این بازدید، دانشآموزان با انجام چند آزمایش شیمی و فیزیک ساده با مفاهیمی مانند واکنشهای شیمیایی، تغییر حالت مواد، چگالی و ویژگیهای سنگها آشنا شدند.
همچنین در آزمایشگاه با استفاده از مدلهای آموزشی و ابزارهای آزمایشگاهی به توضیح بخشهایی از بدن انسان و مواد طبیعی پرداخته شد .
این برنامه با هدف افزایش علاقهمندی به علم و تجربه یادگیری عملی و لذتبخش برگزار شد. و شوق و علاقه فراوانی در بین دانش آموزان ایجاد کرد.
دانشآموزان پایه چهارم «الف» در یک برنامه آموزشی و پژوهشی پربار، از آزمایشگاههای پژوهشسرای فرید بازدید کردند و با مجموعهای از مباحث علمی کاربردی آشنا شدند. در این بازدید، موضوعات زیر بهصورت عملی و جذاب برای دانشآموزان اجرا و توضیح داده شد:
- مدارهای ساده و ترکیبی الکتریکی
- انواع آهنربا و کاربردهای آنها
- نحوه کارکرد توربین آبی و تولید انرژی
- مشاهده نمونهها با میکروسکوپ
- آشنایی با اندامهای بدن: قلب، شش و کلیه
- بررسی انواع سنگها و ویژگیهایشان
- ماکت گل و بخشهای مختلف آن
- تفاوت گیاهان تکلپه و دولپه
این برنامه با هدف افزایش علاقهمندی به علوم، تقویت مهارت مشاهده و ایجاد تجربههای عملی در میان دانشآموزان برگزار شد.
دانشآموزان پایه چهارم «ب» در قالب یک برنامه آموزشی جذاب و هدفمند، از بخشهای مختلف پژوهشسرای فرید بازدید کردند و با مجموعهای از فعالیتهای علمی و آزمایشگاهی آشنا شدند. در این بازدید، دانشآموزان:
- در کارگاه فیزیک با مدارهای الکتریکی و آهنربا آشنا شدند.
- به مشاهده نمونههای علمی و مدلهای آموزشی بدن انسان پرداختند.
- زیر نظر مربی آزمایشگاه با میکروسکوپ کار کردند و نمونهها را از نزدیک بررسی کردند.
- درباره ابزارهای آزمایشگاهی و کارکرد آنها توضیحات کاربردی دریافت کردند.
این برنامه با هدف تقویت مهارتهای مشاهدهگری، تجربهآموزی و علاقهمندی به علوم برگزار شد.
دانشآموزان پایه چهارم «ج» در یک برنامه آموزشی و پژوهشی پرنشاط از پژوهشسرای فرید بازدید کردند. در این بازدید، دانشآموزان با آزمایشهای جذاب علوم، مدلهای آموزشی و نحوه کار با ابزارهای آزمایشگاهی آشنا شدند و فعالیتهای عملی متنوعی را تجربه کردند.
این برنامه با هدف ایجاد علاقه به یادگیری، تقویت مهارتهای علمی و آشنایی نزدیک با مفاهیم درس علوم برگزار شد.
